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Fazendo Escola volta com curso sobre trabalho, saúde e tecnologia
Após muita dedicação e trabalho pelo Fazendo Escola, convidamos os servidores para o curso sobre Trabalho, Saúde e Tecnologia: a realidade no Judiciário frente à pandemia e à Revolução 4.0. O evento acontecerá em três encontros online e um estudo dirigido no mês de novembro, dias 5, 12 e 19. Depois de uma articulação política importante, o SINTRAJUSC e o SINDJUS/RS também ingressaram na composição do atual Conselho Diretor do Fazendo Escola, iniciativa do Sinjusc (Sindicato dos Trabalhadores do Poder Judiciário do Estado de Santa Catarina).
As inscrições são limitadas, estão abertas e podem ser feitas por aqui.
O Arqueólogo, Livre docente e Doutor em Ciências/USP, Rossano Bastos; o Médico da UFSC e Mestre em Saúde coletiva/Unicamp, Roberto Ruiz e o Psicólogo e pesquisador da Prunart/UFMG, Arthur Lobato são os professores que ministraram a formação.
O curso foi pensado como forma de instrumentalizar os servidores sobre as novas formas de adoecimento no trabalho e prepará-los para um despertar de consciência e enfrentamento às formas de exploração.
Como está organizado: um encontro introdutório realizado através de uma transmissão ao vivo pelo Canal do Fazendo Escola, onde os professores participantes farão uma intervenção expositiva com duração de 1h30min, e dois outros encontros que irão compor os módulos realizados em forma também expositiva com 3 horas de duração. Sendo que o terceiro e último módulo serão participativos acolhendo questões, dúvidas e perguntas formuladas pelo chat, ou e-mail a partir do segundo encontro.
Veja programação prévia:
Módulo 1 (Aula inaugural) – Dia 05/11, às 19h – Via Canal no Youtube do Fazendo Escola
Aula introdutória aberta a participação dos alunos com abordagem geral dos conteúdos a serem desenvolvidos nos dois módulos seguintes. Terá a participação dos 3 docentes do curso cada um explanando sobre sua parte (duração 1hora e 30 min).
Módulo 2 – Dia 12.11, das 09h às 12h – Via Canal no Youtube do Fazendo Escola.
Parte 1 – Aspectos Conjunturais e permanentes na relação de trabalho – Prof. Rossano Lopes Bastos.
Parte 2 – A revolução industrial 4.0, seus impactos no mundo do trabalho e na saude mental – Prof. Arthur Lobato.
Parte 3 – COVID 19: contextualização da pandemia / medidas gerais de prevenção / estratégia de enfrentamento do autocuidado e saúde. Prof. Roberto Ruiz.
Módulo 3 – Dia 19.11, das 09h às 12h – Via Google Meet
Ementa Geral: Continuação dos temas elencados no módulo 2, em paralelo com as questões formuladas pelos alunos para o debate. Aprofundamento e abordagem das perguntas e questões trazidas pelos alunos para debate no módulo 2. Duração: 3 horas compartilhada com os 3 professores.
A programação detalhada será postada em breve. Acompanhem!
SOBRE O FAZENDO ESCOLA
Entre os objetivos do Fazendo Escola estão promover estudos, pesquisas e formação nos campos da educação, trabalho, saúde, justiça, economia, cultura e cidadania, em especial para o aprimoramento do serviço público judiciário.
Os Sindicatos do Fazendo Escola representam categorias que tem especificidades, mas também enfrentam realidades parecidas no local de trabalho. O entendimento é que as atividades de formação são cada vez mais necessárias diante das transformações no Judiciário e seus impactos na vida e no trabalho dos servidores.
É importante ressaltar que a realização de palestras, cursos e pesquisas, em parceria com o Sinjusc, para formação e valorização na carreira também foi aprovada no Congresso do Sintrajusc realizado em setembro do ano passado.
O Sintrajusc participou em julho da Assembleia Geral Ordinária online do Centro. A coordenadora Denise ficou como Primeira-Tesoureira da associação e o servidor Adailton fará parte do Conselho Científico.
Termina na quinta-feira (19) o curso sobre Trabalho, Saúde e Tecnologia: a realidade no Judiciário frente à pandemia e à Revolução 4.0, promoção do Fazendo Escola, iniciativa do Sinjusc (Sindicato dos Trabalhadores do Poder Judiciário do Estado de Santa Catarina), com participação do Sintrajusc e do Sindjus/RS. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aprovou o curso como atividade de extensão da instituição (projeto 202017679). Com isso, todos os participantes receberão certificados emitidos também pela UFSC. O módulo 3 terá a programação abaixo e o link para acesso será informado aos participantes na quarta-feira.
Módulo 3 – Dia 19.11, das 9h às 12h – Via Google Meet
Ementa Geral: Continuação dos temas elencados no módulo 2, em paralelo com as questões formuladas pelos alunos para o debate. Aprofundamento e abordagem das perguntas e questões trazidas pelos alunos para debate no módulo 2.
Fazendo Escola
O Centro de Estudos e Pesquisas em Trabalho Público e Sindicalismo – Fazendo Escola é uma iniciativa do Sinjusc (Sindicato dos Trabalhadores no Poder Judiciário Estadual) para a formação de servidores com parceria com o Sintrajusc e Sindjus (RS).
Entre os objetivos do Centro estão promover estudos, pesquisas e formação nos campos da educação, trabalho, saúde, justiça, economia, cultura e cidadania, em especial para o aprimoramento do serviço público judiciário.
Os Sindicatos do Fazendo Escola representam categorias que tem especificidades, mas também enfrentam realidades parecidas no local de trabalho. O entendimento é que as atividades de formação são cada vez mais necessárias diante das transformações no Judiciário e seus impactos na vida e no trabalho dos servidores.
É importante ressaltar que a realização de palestras, cursos e pesquisas, em parceria com o Sinjusc, para formação e valorização na carreira também foi aprovada no Congresso do Sintrajusc realizado em setembro do ano passado.
Sindjus promove curso sobre trabalho, saúde e tecnologia por meio do Centro de Formação Fazendo Escola
21 de outubro de 2020
O Sindjus RS agora faz parte do Centro de Estudos e Pesquisas em Trabalho Público e Sindicalismo – Fazendo Escola, entidade que busca, por meio da organização sindical, aprofundar estudos sobre as questões relacionadas à classe trabalhadora e realizar uma qualificada formação sindical dos servidores do judiciário para despertar e fortalecer a consciência de classe e a organização. O diretor do Sindjus Emanuel Dall’Bello foi eleito como vice-presidente da entidade para a nova gestão.
Após muita dedicação e trabalho pelo Fazendo Escola, convidamos os servidores para o curso sobre Trabalho, Saúde e Tecnologia: a realidade no Judiciário frente à pandemia e à Revolução 4.0. O evento acontecerá em três encontros online e um estudo dirigido no mês de novembro, dias 5, 12 e 19.
As inscrições são limitadas, estão abertas e podem ser feitas por aqui.
O Arqueólogo, Livre docente e Doutor em Ciências/USP, Rossano Bastos; o Médico da UFSC e Mestre em Saúde coletiva/Unicamp, Roberto Ruiz e o Psicólogo e pesquisador da Prunart/UFMG, Arthur Lobato são os professores que ministraram a formação.
O curso foi pensado como forma de instrumentalizar os servidores sobre as novas formas de adoecimento no trabalho e prepará-los para um despertar de consciência e enfrentamento às formas de exploração.
Como está organizado: um encontro introdutório realizado através de uma transmissão ao vivo pelo Canal do Fazendo Escola, onde os professores participantes farão uma intervenção expositiva com duração de 1h30min, e dois outros encontros que irão compor os módulos realizados em forma também expositiva com 3 horas de duração. Sendo que o terceiro e último módulo serão participativos acolhendo questões, dúvidas e perguntas formuladas pelo chat, ou e-mail a partir do segundo encontro.
Veja programação prévia:
Módulo 1 (Aula inaugural) – Dia 05/11, às 19h – Via Canal no Youtube do Fazendo Escola
Aula introdutória aberta a participação dos alunos com abordagem geral dos conteúdos a serem desenvolvidos nos dois módulos seguintes. Terá a participação dos 3 docentes do curso cada um explanando sobre sua parte (duração 1hora e 30 min).
Módulo 2 – Dia 12.11, das 09h às 12h – Via Zoom Webinar https://zoom.us/j/91066464383
Parte 1 – Aspectos Conjunturais e permanentes na relação de trabalho – Prof. Rossano Lopes Bastos.
Parte 2 – A revolução industrial 4.0, seus impactos no mundo do trabalho e na saude mental – Prof. Arthur Lobato.
Parte 3 – COVID 19: contextualização da pandemia / medidas gerais de prevenção / estratégia de enfrentamento do autocuidado e saúde. Prof. Roberto Ruiz.
Módulo 3 – Dia 19.11, das 09h às 12h – Via Zoom Webinar
Ementa Geral: Continuação dos temas elencados no módulo 2, em paralelo com as questões formuladas pelos alunos para o debate. Aprofundamento e abordagem das perguntas e questões trazidas pelos alunos para debate no módulo 2. Duração: 3 horas compartilhada com os 3 professores.
A programação detalhada será postada na próxima semana. Acompanhem!
sobre trabalho, saúde e tecnologia
Após muita dedicação e trabalho pelo Fazendo Escola, convidamos os servidores para o curso sobre Trabalho, Saúde e Tecnologia: a realidade no Judiciário frente à pandemia e à Revolução 4.0. O evento acontecerá em três encontros online e um estudo dirigido no mês de novembro, dias 5, 12 e 19. Depois de uma articulação política importante, o SINTRAJUSC e o SINDJUS/RS também ingressaram na composição do atual Conselho Diretor.
As inscrições são limitadas, estão abertas e podem ser feitas por aqui.
O Arqueólogo, Livre docente e Doutor em Ciências/USP, Rossano Bastos; o Médico da UFSC e Mestre em Saúde coletiva/Unicamp, Roberto Ruiz e o Psicólogo e pesquisador da Prunart/UFMG, Arthur Lobato são os professores que ministraram a formação.
O curso foi pensado como forma de instrumentalizar os servidores sobre as novas formas de adoecimento no trabalho e prepará-los para um despertar de consciência e enfrentamento às formas de exploração.
Como está organizado: um encontro introdutório realizado através de uma transmissão ao vivo pelo Canal do Fazendo Escola, onde os professores participantes farão uma intervenção expositiva com duração de 1h30min, e dois outros encontros que irão compor os módulos realizados em forma também expositiva com 3 horas de duração. Sendo que o terceiro e último módulo serão participativos acolhendo questões, dúvidas e perguntas formuladas pelo chat, ou e-mail a partir do segundo encontro.
Veja programação prévia:
Módulo 1 (Aula inaugural) – Dia 05/11, às 19h – Via Canal no Youtube do Fazendo Escola
Aula introdutória aberta a participação dos alunos com abordagem geral dos conteúdos a serem desenvolvidos nos dois módulos seguintes. Terá a participação dos 3 docentes do curso cada um explanando sobre sua parte (duração 1hora e 30 min).
Módulo 2 – Dia 12.11, das 09h às 12h – Via Google Meet
Parte 1 – Aspectos Conjunturais e permanentes na relação de trabalho – Prof. Rossano Lopes Bastos.
Parte 2 – A revolução industrial 4.0, seus impactos no mundo do trabalho e na saude mental – Prof. Arthur Lobato.
Parte 3 – COVID 19: contextualização da pandemia / medidas gerais de prevenção / estratégia de enfrentamento do autocuidado e saúde. Prof. Roberto Ruiz.
Módulo 3 – Dia 19.11, das 09h às 12h – Via Google Meet
Ementa Geral: Continuação dos temas elencados no módulo 2, em paralelo com as questões formuladas pelos alunos para o debate. Aprofundamento e abordagem das perguntas e questões trazidas pelos alunos para debate no módulo 2. Duração: 3 horas compartilhada com os 3 professores.
A programação detalhada será postada na próxima semana. Acompanhem!
Tags: fazendo escolapandemiasaúde laboral
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2 Comentários
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Os temas são necessários à criação do pensamento crítico às transformações laborais da vida digital.
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Espero que o Sinjusc dialogue com o TJSC sobre qualquer alteração na resolução do Teletrabalho, sempre pensando no bem-estar do servidor, pois acredito que a produtividade aumentou principalmente porque muitos servidores trabalhavam acima de 7 horas, muitas vezes de 8 a 9 horas (sentado direto) para conseguir cumprir a meta imposta durante o home office (soube de servidor/assessor que chegou a trabalhar final de semana para cumprir a meta, pois não conseguia cumprir durante o expediente na semana) pensando na questão de não virar uma exploração exigindo o cumprimento de metas fora da realidade, pois nem todos os processos são iguais, alguns demandam mais tempo de análise e, consequentemente, mais horas de trabalho sentado direto, podendo prejudicar a saúde física do servidor.
PS: eu não entendo como o TJ faz publicações em seu site com a informação de que houve uma melhora na qualidade de vida dos servidores, sendo que os servidores que eu conversei, durante o home office, disseram que estavam achando a exigência de metas extremante puxada, causando ansiedade, inclusive, chegando a trabalhar em casa durante o home office de 8 a 10 horas direto?! (não generalizando)
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